2023年5月20日，教育部职业院校文化素质教育指导委员会劳动教育专委会工作交流研讨会在重庆工业职业技术学院举行，围绕《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》（以下简称“《意见》”）实施三周年进行了深入研讨。
《关于加强新时代大中小学劳动教育的意见》实施三周年座谈会现场。
本次座谈会由教育部职业院校文化素质教育指导委员会指导，教育部职业院校文化素质教育指导委员会劳动教育专委会、重庆市职业教育人文素质教学指导委员会主办，重庆工业职业技术学院承办。
教育部职业院校文化素质教育指导委员会副主任委员、劳动教育专委会主任委员王官成致辞
会上，教育部职业院校文化素质教育指导委员会副主任委员、劳动教育专委会主任委员王官成表示，《意见》对加强新时代劳动教育进行了整体设计，充分明确了各级党委、政府的职责，深刻表明要在党委统一领导下，把劳动教育摆上重要议事日程，推动建立起全面实施劳动教育的长效机制，希望大家热情交流，认真总结，共同推进劳动教育发展迈上新台阶。
教育部职业教育与成人教育司职业院校德育工作处相关负责人向与会人员提出工作要求，劳动教育发展要围绕会议主题，系统总结三年工作开展的经验，在未来推动劳动教育发展中要注重工作实践，加强理论研究，《意见》中表示，职业教育要结合实习实训开展劳动教育，希望职业教育发展打破固有认知，避免劳动教育泛化，在全方位高视角中突破历史局限，让劳动教育开展更加深入，让学生认同劳动、尊重劳动、热爱劳动，不断成长为高素质的劳动者。最后，他期望劳动教育专委会成员单位、委员学校发挥示范引领作用，在劳动教育工作开展中形成范式，干出成果，提炼方法，用有效载体与抓手推动劳动教育工作发展。
中国教育科学研究院劳动与社会实践研究所副所长杨颖东发言
中国教育科学研究院劳动与社会实践研究所副所长杨颖东讲到，本次座谈会为打破传统教育认知提供了新的思路与帮助。他谈到，一是高质量教育要回归教育本身，把握好劳动教育的根本方向；二是明确劳动教育核心内涵，让学生真正经历实践，逐步深入理解和形成马克思主义劳动观，成为有社会主义觉悟的高素质劳动者，三是规范劳动教育的实施过程，将《意见》的要求纳入人才培养当中，建立健全劳动教育落实机制；四是加强重点环节的标准化建设，因校制宜破解劳动教育落实当中、实施当中、人才培养当中的关键问题。他强调，劳动教育对于学校发展、学生发展、教师发展具有重要意义，希望全体专家进一步深化认识，用专业学识建言献策，共同推动劳动教育高质量发展。
随后，专委会副主任委员、宁波卫生职业技术学院党委副书记俞立军，重庆五一职业技术学院校长孙玉伟，北京联合大学机器人学院综合研发创新中心主任盛鸿宇以及专委会各委员分别围绕会议主题依次发言。
