2023劳动教育如何做?教育部职业院校文化素质教育指导委员会劳动教育专委会这样部署工作计划

作者:小编 | 日期:2023-05-20

2023年5月20日,教育部职业院校文化素质教育指导委员会劳动教育专委会(以下简称”专委会“)2023年第一次工作会议在重庆工业职业技术学院召开。

现场照片

教育部职业院校文化素质教育指导委员会副主任委员、劳动教育专委会主任委员 王官成

会上,教育部职业院校文化素质教育指导委员会副主任委员、劳动教育专委会主任委员王官成通报了《教育部职业院校文化素质教育指导委员会2023年重点工作计划》的部分内容。他讲到,开展职业院校劳动教育是认真贯彻落实全国教育大会、全国职教大会精神和“职教20条”、职业教育提质培优行动计划的具体要求和主要抓手。要全方位打造融基础性、实践性、选择性、整合性和时代性为一体的校本课程体系,组织开发特色化职业院校劳动教育校本课程;要加强职业院校与社区、企业、工厂等社会劳动场所合作共建,打造集生活劳动、生产劳动和服务性劳动于一体的劳动教育实践场所,为各级各类院校提供劳动教育服务;要把职业院校劳动教育的实践经验转化为可推广可复制的教育范式,开展劳动教育教学改革研究,建设劳动教育大师工作室,形成一批典型教学案例;要积极开展劳动教育交流活动,激发思想碰撞,探讨构建体现时代特征的职业院校劳动教育体系。

会议研究部署了劳动教育专委会2023年工作,讨论了《教育部职业院校文化素质教育指导委员会劳动教育专委会2023年工作计划及任务分解表》,围绕“开展劳动教育资源一体化建设”“推进劳动教育实践科学化、常态化建设”“加强劳动教育理论、政策研究”等5个方面探讨了改进劳动教育管理运行机制、加强宣传推广方式、落地理论研究途径的有益方法。

各委员畅所欲言,发现共性问题、探究困境疑惑、整合优化思路、破解路径难题,从确立编写教材理念、资源库建设使用规范、明确核心内涵等方面达成共识。

会议还审议了《2022年劳动教育课题》《2022年劳动教育典型案例》《劳动教育资源一体化建设方案》《职业院校劳动教育“一校一品”申报工作的通知》《劳动教育专委会网站建设方案》,围绕《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》(以下简称“《意见》”)实施三周年进行了深入研讨。

与会成员合影